Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
تعداد ۱۳ پاسخ غیر تکراری از ۱۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۳۸ ثانیه یافت شد.
1. Criteria for the Criticism of African Literature
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
2. Ideology in African Philosophy and Literature
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
3. Ideology in African Philosophy and Literature (II)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
4. Lights-Off
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
5. On the Market Day
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
6. Resolving the Cultural Dilemma of the African Film
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
7. Room Service
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
8. Secular Choice
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
9. South Africa:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
10. Southern African Rock Art:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
11. Studies in Social Development
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
12. The Novel by Any Other Name
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
13. The Warrior
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mativo, Kyalo,Mativo, Kyalo
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal